Санкт-Петербургское Государственное казенное учреждение «Пожарно-спасательный отряд противопожарной службы Санкт-Петербурга по Красногвардейскому району

 Санкт-Петербурга»

ПАМЯТКА

для любителей курения

С 1 июня 2013 года вступил в силу Федеральный Закон «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака» № 15-ФЗ от 23.02.2013 года. Этот документ не оставил равнодушным никого: на радость противникам табачного дыма и назло курильщикам законодатели жестко ограничили места, в которых можно находиться с зажженной сигаретой.

Согласно ч.1 ст.12 и ст.25 антитабачного закона сформулирован список мест, в которых с 1 июня 2013 года запрещено курить.

И так, если вы курильщик, то не появляйтесь с сигаретой:

— ближе, чем за 15 метров от входов в железнодорожные и автовокзалы, аэропорты, морские и речные порты (и их помещении);

— ближе, чем 15 метров от входа на станцию метрополитена;

— в больницах и санаториях;

— в школах и учреждениях культуры;

— на воздушных судах, на видах городского и пригородного общественного транспорта;

— в помещениях, которые занимают органы государственной власти и местного самоуправления;

— в лифтах и помещениях общего пользования многоквартирного дома – курение в подъезде запрещено;

— в помещениях социальных служб;

— на детских площадках и пляжах;

— на автозаправочных станциях;

— на рабочих местах и в рабочих зонах, организованных в помещениях.

К тому же, каждый курильщик должен знать, что с 15.11.2013 действуют новые штрафы за невыполнение требований Закона.

За курение в неположенном месте штраф от 500 до 1,5 тысяч рублей. За курение на детской площадке штраф составит – от 2 до 3 тысяч рублей.       Ужесточено наказание за продажу сигарет несовершеннолетним. Простому гражданину за это будет грозить от 3 до 5 тысяч рублей штрафа, а должностному лицу  — от 30 до 50 тысяч рублей. Организацию же оштрафуют на 100-150 тысяч рублей.

Граждане! Соблюдайте требования Закона. Это позволит Вам сберечь не только свое здоровье и окружающих, но и сберечь собственные денежные средства.

Государственно-общественное управление – это такое управление дошкольным образовательным учреждением, в котором сочетаются деятельность субъектов управления государственной и общественной природы.

Цель государственно-общественного управления образованием – оптимальное сочетание государственных и общественных начал в управлении образованием в интересах человека, общества и государства. Система государственно-общественного управления образованием включает в себя:

• всех участников образовательного процесса,
• органы управления образовательного процесса органы государственного управления образованием;
• нормативно-правовую базу, регламентирующую деятельность субъектов государственно-общественного управления образованием;
• процедуры и механизмы их взаимодействия.

«ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ – ПОМОЧЬ ДЕТСКОМУ САДУ ОРГАНИЗОВАТЬ ДОСТОЙНЫЙ УКЛАД ЖИЗНИ»

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. Участие общественности, общественных и профессиональных организаций в управлении Учреждением осуществляется через органы государственно-общественного управления. Современное образование не может быть замкнутым. Образовательная практика должна соответствовать процессам, происходящим в обществе, реальным потребностям жизни.

Дошкольное образование является первой ступенью общей педагогической системы, а само дошкольное образовательное учреждение, как и школа, может рассматриваться как социально-педагогическая система. Являясь государственным или государственно-общественным институтом, детский сад создаётся обществом для выполнения конкретных целей и поэтому выполняет его социальный заказ. На смену тоталитарному единоначалию во всех сферах жизнедеятельности образовательных учреждений, пришла общественно-государственная форма управления.

Управление Образовательным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации  и  Уставом Образовательного учреждения и строится на принципах единоначалия и самоуправления Управляющая система состоит из двух структур: общественного и административного управления, деятельность которых регламентируется Уставом ГБДОУ № 34 и соответствующими положениями.

Образовательное учреждение не имеет структурных подразделений.

Формами самоуправления в Образовательном  учреждении являются:

1. Педагогический совет.
2. Общее собрание коллектива.

Педагогический совет

Режим работы: Педагогический совет собирается 4 раза за учебный год: установочный, итоговый и тематические педагогические советы по реализации основных образовательных задач.

График работы: Установочный педсовет — сентябрь Тематические педсоветы — январь, март Итоговый педсовет- июнь

Положение о Педагогическом совете ГБДОУ № 34:ФАЙЛ

      Родительское собрание– коллегиальный орган общественного самоуправления Учреждения, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Учреждения. В состав Родительского собрания входят все родители (законные представители) воспитанников, посещающих Учреждение. Родительское собрание осуществляет совместную работу родительской общественности и Учреждения по реализации государственной, муниципальной политики в области дошкольного образования, рассматривает и обсуждает основные направления развития Учреждения, координирует действия родительской общественности и педагогического коллектива Учреждения по вопросам образования, воспитания, оздоровления и развития воспитанников.

Родительское собрание:

— выбирает родительский комитет;

— изучает основные направления образовательной, оздоровительной и воспитательной деятельности в Учреждении (группе) вносит предложения по их совершенствованию;

— заслушивает вопросы, касающиеся содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения (группы);

— принимает информацию заведующего, отчёты педагогических и медицинских работников о состоянии здоровья детей, о ходе реализации образовательных и воспитательных программ, результаты готовности детей к школьному обучению;

— заслушивает информацию  воспитателей групп, медицинских работников о состоянии здоровья детей группы, ходе реализации образовательных и воспитательных программ, результаты готовности детей к школьному обучению, итогах учебного года;

— вносит предложения по совершенствованию педагогического процесса в Учреждении (в группе).

В необходимых случаях на заседание Родительского собрания приглашаются педагогические, медицинские и другие работники Учреждения, Уполномоченный по защите прав ребёнка, представители общественных организаций, учреждений, родители, представители Учредителя.

Общее родительское собрание собирается не реже 2 раз в год, групповое родительское собрание – не реже 1 раза в квартал. Решение Родительского собрания принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих. Родительское собрание взаимодействует с Родительским комитетом Учреждения. Заседания Родительского собрания оформляются протоколом

В целях урегулирования разногласий по вопросам реализации права на образование, в том числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных нормативных актов в Образовательном учреждении создается Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. ГБДОУ 34